學(xué)前教育

為(wèi)了積極貫徹實施《3—6歲兒童學(xué)習與發展指南》精(jīng)神，進一步提高教師的教學(xué)能(néng)力，給教師提供一個展示自我、鍛煉提高、交流分(fēn)享的機會，2019年4月9日—4月10日，禦灣幼兒園舉行了為(wèi)期兩天的 “五大領域”公(gōng)開課展示活動。

活動中(zhōng)，教師們運用(yòng)新(xīn)的教育理(lǐ)念，豐富的教育實踐及生動活潑的教學(xué)方式，為(wèi)孩子們帶來了全新(xīn)的感受。課前，老師們都作(zuò)了充分(fēn)的準備，他(tā)們認真選課、精(jīng)心備課、細心研課，不僅認真虛心地相互“取經”，并且大膽加入了自己的想法和創意，各展所長(cháng)。在教學(xué)中(zhōng)，老師們能(néng)将《指南》的課程理(lǐ)念滲透到教學(xué)環節中(zhōng)，充分(fēn)注意到了教學(xué)情境的創設和課堂探究。教學(xué)方法也呈現出多(duō)元化的特點：每位老師娴熟地運用(yòng)多(duō)媒體(tǐ)教學(xué)；孩子們對活動的内容都表現出濃厚的興趣，課堂表現積極活躍，在快樂的學(xué)習氛圍中(zhōng)得到了新(xīn)知識。

本次公(gōng)開課活動為(wèi)教師搭建了一個實踐教育理(lǐ)念、鍛煉自己、展示才幹、交流學(xué)習的平台，使我們教學(xué)方面得到了磨煉、提升、迅速成長(cháng)，同時推進幼兒園整體(tǐ)教學(xué)水平不斷提高。